圖源：攝圖網(wǎng)

近日，有網(wǎng)友稱湖南長沙一高校開設(shè)導(dǎo)彈維修技術(shù)專業(yè)。

長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦工作人員回應(yīng)：導(dǎo)彈維修技術(shù)專業(yè)是真的，主要是進行一些導(dǎo)彈的生產(chǎn)制造和檢查。工作人員指出，專業(yè)課程包括導(dǎo)彈概論、航空液壓系統(tǒng)及裝調(diào)、導(dǎo)彈機械裝調(diào)等。

在進入部隊之前以理論課程為主，不存在網(wǎng)傳的危險系數(shù)高的問題。這位工作人員表示，關(guān)于畢業(yè)后的就業(yè)方向，報考定向培養(yǎng)軍士人才的學(xué)生畢業(yè)后大部分會進入部隊，非定向培養(yǎng)軍士人才的學(xué)生以進入軍工廠、中國航空工業(yè)的國企央企、民航機場為主，就業(yè)率可達(dá)95%以上。

資料顯示，長沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立于1973年，是中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)群建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、軍隊定向培養(yǎng)軍士定點高校，主要承擔(dān)為軍隊培養(yǎng)定向軍士，為軍隊裝備保障和地方航空產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的任務(wù)。

有網(wǎng)友表示這是培養(yǎng)國之重器的修理工，也有人留言表示不愧是別人家的學(xué)校，太硬核了！對此，你怎么看呢？

據(jù)媒體報道，江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院亦開設(shè)了導(dǎo)彈維修技術(shù)專業(yè)。該專業(yè)畢業(yè)生主要面向部隊，各類導(dǎo)彈研制、生產(chǎn)、維修等國防軍工企業(yè)，精密機械或通用機械、無線電或電子產(chǎn)品生產(chǎn)制造企業(yè)，從事導(dǎo)彈部、附件的分解、性能測試、導(dǎo)彈機械裝配和調(diào)試、導(dǎo)彈電氣裝配與調(diào)試、精密機械裝調(diào)、無線電產(chǎn)品裝接、無線電產(chǎn)品調(diào)試，及相關(guān)產(chǎn)品的例試、檢驗和維修等工作。

國家層面職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展目標(biāo)解讀

十四五規(guī)劃意見稿提出把提升國民素質(zhì)放在突出重要位置，構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系和全方位全周期的健康體系，優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)，拓展人口質(zhì)量紅利，提升人力資本水平和人的全面發(fā)展能力。十四五期間，我國將著重增強職業(yè)技術(shù)教育適應(yīng)性，具體包括突出職業(yè)教育的特色、完善頂層設(shè)計、創(chuàng)信辦學(xué)模式、提升教育質(zhì)量和深化職普融通。

學(xué)歷職業(yè)教育進入高質(zhì)量發(fā)展階段

數(shù)據(jù)顯示，2016-2020年我國學(xué)歷職業(yè)教育市場規(guī)模不斷擴大，2020年達(dá)到2393億元，預(yù)計2023年將達(dá)到3132億元。

擴大職業(yè)本科教育招生規(guī)模

2021年10月，國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》，要求到2025年，職業(yè)教育類型特色更加鮮明，現(xiàn)代職業(yè)教育體系基本建成，技能型社會建設(shè)全面推進。職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%。

山東省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會副會長張慧青認(rèn)為，當(dāng)前和今后相當(dāng)一段時期，職業(yè)教育改革發(fā)展的主要目標(biāo)就是建立中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系，即一體、兩翼、五重點。而籌建黃河流域數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)教融合實踐中心，則是促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接、深度融合的重要舉措。同時，要夯實根基，打造創(chuàng)新發(fā)展的新定位。

國務(wù)院參事、友成企業(yè)家鄉(xiāng)村發(fā)展基金會副理事長、中國教育三十人論壇成員湯敏在談拔尖創(chuàng)新人才時建議，要為超常教育提供法律保障，將拔尖創(chuàng)新人才選拔和培養(yǎng)范圍擴大到職業(yè)院校、農(nóng)村地區(qū)學(xué)校以及非重點大學(xué)，讓單項選手也有發(fā)展出路，對偏才、怪才給予更多的關(guān)注和保護，以及提供更多的機會和平臺供他們展示和發(fā)揮才能。湯敏認(rèn)為，職業(yè)教育在培養(yǎng)技術(shù)技能人才方面發(fā)揮著重要作用。通過產(chǎn)教融合、區(qū)域融合以及與戰(zhàn)略新型產(chǎn)業(yè)的合作，培養(yǎng)適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求的技術(shù)技能人才。

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標(biāo)簽： 導(dǎo)彈 職業(yè)教育 培養(yǎng) 隨筆