我說一句實話，乃們不要生氣。

熬出頭以后，科學家一般不會窮，但也很難跨過中高階中產階級。

不是做一個有錢的科學家，而是想做科學家，最好是你家有錢。

為什么江浙地區(qū)院士多呢，并不見得是江浙一帶的人聰明，而是江浙一帶經濟基礎較好，讀得起書的人口比例高，相對于其他地區(qū)，更能供得起讀書人這樣的非勞動人口。

如果是在貧困地區(qū)，就算有孩子天資聰慧，你讓他/她從小提籃小賣拾煤渣挑水劈柴也靠他里里外外一把手窮人孩子早當家，鐵定是讀不進去書了。

在古代，讀書是一種，超脫了生存枷鎖后的進階行為，江浙兩地狀元多也是和經濟條件分不開的，土地肥沃，沒有太多自然災害，相對富裕的生活狀態(tài)可以在較長時間內傳遞下來，富余的勞動力可以去讀書，整體求學氛圍也被傳承和發(fā)酵。

現在社會發(fā)展較快，讀書已經成為了必需品，然而搞科研這種進階的事情，會對家庭條件提出了更高的要求。

因為搞科研在中短期內是看不見回報的，而人的生命周期以及婚姻-生育年限，是時不我待的。沒有良好的家庭基礎，對一個科研人員的身心健康是有嚴重負面影響的。包括信心。

比如A和B，智商都是145，高考進入行業(yè)內頂尖高校X。

A家老爸是行業(yè)內一家著名民營企業(yè)的董事長。

B家是普通農民的孩子。

X高校在我國某一線城市，該地區(qū)該行業(yè)發(fā)展欣欣向榮。

A和B都選擇了保送X高校的碩博連讀。但是A家里給在該城市買了房子，因為從小家庭條件不錯，保養(yǎng)得好，人也好看，感情生活也不錯。父親在行業(yè)內的人脈早早對其的研究方向做出了一定的規(guī)劃。A明確知道，就算延期，自己的生活條件也是很不錯的，而且畢業(yè)后無論是繼續(xù)科研還是回家接手老爸的事業(yè)，都沒有問題。經常請同學們吃飯玩樂，實驗室關系也非常融洽，大家都客客氣氣，有事招呼一聲就好了。

B父母顯然是不會給B買得起房子的，B住在一個多人間宿舍，冬夏兩季為氣候煩惱，春秋兩季為學費擔憂，為了爭取不多的獎學金干了很多實際沒意義的事情。延期的話父母很煩躁，同鄉(xiāng)的小伙伴初中畢業(yè)打工都開上小別克了，自己卻沒給家里寄過一分錢，父母經常抱怨，讓本來就不順心的實驗心情更為糟糕。有時候要兼顧打工，為了補貼一些生活費。不好意思參加老同學的聚會，人更為孤僻了。家里沒有人在行業(yè)，導師安排的都是體力活，科研水平也沒有人指點。

當然，B中絕對會有人中龍鳳超然世外，但是同等條件下顯然A能前進到的地步，B遠遠無法企及。

A和B是兩個極端，中間有著很多的過渡，但是數軸基本就這樣建立了。

很多大科學家，都有著令人驚艷的家庭背景，比如錢學森、楊振寧。所謂院士世家，除了遺傳，整個社會人際關系網對家族內成員的熏陶和提點，也是普通子弟望塵莫及的。中科院的研究員里，不少人家里有著正廳級甚至正部級的背景，而大多數的苦逼博士有的只是背影。

所以，沒錢真心別搞科研，絕大多數情況是你被科研搞。

你別跟我說你是例外啊~

看完覺得寫得好的，不防打賞一元，以支持藍海情報網揭秘更多好的項目。

標簽： 科研 科學家 科研 江浙 科學家