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這兩天震驚了北美華人圈的谷歌華人工程師案被報(bào)道得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，這個(gè)案件在朋友圈也是炸裂了，經(jīng)歷了反轉(zhuǎn)再反轉(zhuǎn)。

一開始是鋪天蓋地中文網(wǎng)站上說，谷歌清華程序員夫妻是因?yàn)椴脝T，所以雙雙放棄生命。當(dāng)?shù)赜⑽拿襟w的報(bào)道大多說的也是發(fā)現(xiàn)兩具尸體、兩人死亡。

一開始大家還在唏噓北美大廠市場如此不景氣，名校生心理承受能力太低的問題，但仍然有不少人覺得很扯，人家千軍萬馬都走過來了，還怕被裁嗎？！再不濟(jì)從谷歌出來回到國內(nèi)找工作是不難的，這種人才自然會(huì)是國內(nèi)大廠的優(yōu)選。

當(dāng)然，后面很快有谷歌內(nèi)部人士辟謠回應(yīng)了兩人未在谷歌裁員名單中。

可讓人萬萬沒想到的是，最后的反轉(zhuǎn)居然是——只有妻子死了，還是被丈夫活活打死的。

案發(fā)當(dāng)?shù)厥タ死h地區(qū)檢察辦公室發(fā)布最新公告，這并非一起自殺案件，而是純純謀殺案。

這起案子發(fā)生在本周二上午10點(diǎn)55分，美國硅谷的警方接到通報(bào)，要求他們對伊迪絲大道（West Edith Ave）200號街區(qū)的一個(gè)房子進(jìn)行福利檢查。原以為這就是一次普通的家庭檢查，卻沒想到會(huì)是這樣。

警察到達(dá)時(shí)，嫌疑人的一位熟人表示對他們雙方表示擔(dān)憂， 嫌疑人曾拒絕接電話或開門。他可以看到嫌疑人在家里，一動(dòng)不動(dòng)地跪在地上，雙手舉在空中，眼神茫然。

民警進(jìn)入民宅，將嫌疑人抓獲。 在嫌疑人所站的正后方的臥室里，警察在地板上發(fā)現(xiàn)了受害者， 她的頭部受到嚴(yán)重鈍器傷害。

嫌疑人的右手腫得很厲害，呈紫色。 他的衣服、腿、手臂和手上都有血跡，手臂上也有抓痕。

而后嫌疑人很快就被送往醫(yī)院，目前檢方已經(jīng)提出了謀殺罪的控告，正在調(diào)查這起案子，他在醫(yī)院等待出庭。

一份法庭文件顯示，這名被控謀殺妻子的嫌疑人谷歌中國籍工程師陳立人(音譯，Liren Chen)承認(rèn)，在他們位于圣克拉拉家中用拳頭毆打妻子于軒一(音譯，Xuanyi Yu)致死。

讓人無奈的是，嫌疑人所在的加州和美國大多數(shù)州一樣，將謀殺罪分為一級謀殺和二級謀殺兩檔，其中一級謀殺的量刑為25年至終身監(jiān)禁，二級謀殺的量刑為15年至終身監(jiān)禁。一級謀殺的定義是指自愿發(fā)生和事先預(yù)謀的殺人，其中事先預(yù)謀（premeditation)是衡量是否構(gòu)成一級謀殺罪的核心指標(biāo)。

本案是一級謀殺，但是，嫌疑人所在的加州已經(jīng)10幾年沒有執(zhí)行過死刑了，判處死刑的可能性很難講。在美國判個(gè)死刑難，執(zhí)行死刑更難。有的時(shí)候甚至要走十幾年的司法程序，才能把一個(gè)人從抓捕到執(zhí)行死刑。

兩個(gè)都是清華學(xué)霸，又同時(shí)到美UCSD完成學(xué)業(yè)后，同時(shí)入職Google，在美國安家落戶，本來應(yīng)該是一段人間佳話，結(jié)果卻以女生倒在男的鐵拳之下告終。

按理來說這樣的人生劇本，放在華留圈是讓人稱贊、羨慕和祝福的，這華人工程師怎么突然就暴走了？

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這個(gè)案件，更讓人惋惜的是受害者的遭遇，天之嬌女卻困在了不幸的婚姻之中，更是為此白白丟了性命。

這樁發(fā)生在大洋彼岸的殺妻案，夫妻雙方堪稱門當(dāng)戶對，琴瑟和鳴，旗鼓相當(dāng)：都是高智學(xué)霸，都有著相同愛好，相同的求學(xué)經(jīng)歷，相同的專業(yè)背景，就連工作都就職于同一家公司。他們是門當(dāng)戶對的典范，卻沒有演繹相親相愛的圓滿。

陳某和于某均于2018年畢業(yè)于清華大學(xué)電子信息工程系本科。

這樣兩個(gè)人在清華相遇，又一起申請了美國同一所大學(xué)，畢業(yè)后都在硅谷找到了高薪的工作。

從倆人的工作記錄上來看，2020年畢業(yè)后，陳立人進(jìn)入谷歌，擔(dān)任軟體工程師。

陳立人

于女士一開始在Amazon擔(dān)任工程師，后2021年也到了谷歌......女方還是2014年松原市的理科高考狀元，以702分的高分考入了清華大學(xué)。

受害者于軒一

資料顯示，他們于2023年4月以205萬美元的價(jià)格購買了現(xiàn)在的房子。該社區(qū)雖然居住以老年人為主，這對夫妻沒有孩子又不養(yǎng)寵物狗，所以平時(shí)里與鄰居接觸并不多，但附近有鄰居表示，這對年輕夫婦剛搬來時(shí)，還為周圍的鄰居送上了餅干，態(tài)度友善而安靜，難以想象他們之間到底發(fā)生了什么。

以拳頭滿屋追擊毆?dú)⒁粋€(gè)大活人，我們不需要什么深厚的心理學(xué)知識(shí)，哪怕看過幾集犯罪片，也猜得到這不是初次暴力的人能做到的行為。一個(gè)人犯罪，無論偷竊還是殺人，都有一個(gè)漸進(jìn)發(fā)展，對肉體暴力有一個(gè)從嘗試到適應(yīng)、到盡情發(fā)揮的心理過程。

況且純徒手的話，活活把人打死還是非常殘忍的。一日夫妻百日恩，能夠持續(xù)不斷地下死手。血液、哭聲、自己的疲憊都不能提醒該停了。他內(nèi)心的扭曲絕非一朝一夕可成的......

這不是沖動(dòng)，如果是沖動(dòng)，他打幾拳后，自己會(huì)疼醒，可他直到打到自己的手都淤青腫脹，這是泯滅人性，是孽殺。

親密關(guān)系的真相之一，就是外人很難通過外在的蛛絲馬跡，去斷定內(nèi)部的矛盾戰(zhàn)爭。交織著親密與仇恨的夫妻關(guān)系，猶如一塊斑斕的地毯，各種顏色雜糅，各種紋理交錯(cuò)，各種絲線互纏。

外人看到的是花團(tuán)錦簇的圖案，只有當(dāng)事人自己知道它光鮮的外表下，藏著怎樣的沙礫與污垢。

一起去美國深造又一起留在灣區(qū)大廠，本有光鮮生活，現(xiàn)在算上雙方父母在內(nèi)，三個(gè)家庭都?xì)Я恕?/p>

北大心理學(xué)部的一項(xiàng)研究顯示：北大新生有1/3都覺得人生沒意義。

這個(gè)比例是非常高的，所以，在學(xué)習(xí)好的群體，更需要注重自己的心理健康。

這年頭卷成這樣，凡是靠做題能卷到清華讀本科這個(gè)級別的都該關(guān)注下心理問題?，F(xiàn)在北京那一堆重點(diǎn)高校，每年那么多跳樓的，又有多少人知道和關(guān)注呢？社會(huì)大眾似乎認(rèn)識(shí)不到現(xiàn)在青年人心理問題的嚴(yán)重性。

多年前，北大錢理群老師曾經(jīng)說：我們的一些大學(xué)，包括著名大學(xué)，都在培養(yǎng)精致的利己主義者。這些人智商非常超群，內(nèi)核極其殘忍，甚至具有反社會(huì)人格。

與其整天追捧高考狀元名校出國留學(xué)知名大廠這些世俗功利的成功標(biāo)簽，還不如討論社會(huì)、教育體系、家庭怎么培養(yǎng)有正常人格的人。

不過資本主義體系下，過度競爭（卷）是制造焦慮和異化人的方式，不由感嘆，這些標(biāo)簽是磨盤旁驢子眼前的胡蘿卜......

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高考是功利考試，直白的說，其實(shí)學(xué)霸很多性格都有自私孤獨(dú)偏激的一面。

在這個(gè)谷歌華裔程序員殺妻案中，嫌疑人陳立人的驚人行為其實(shí)就是人格不健全的表現(xiàn)。而這樣的人，實(shí)際上都有一些共同的特點(diǎn)：

1、自尊心脆弱，比如特別敏感，對人懷有敵意；

2、控制欲強(qiáng)，比如和他在一起的時(shí)候，他不讓你干這，不讓你干那；

3、很少承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，把錯(cuò)誤都?xì)w咎于別人；

4、有情緒管理問題，比如一生氣就歇斯底里，發(fā)脾氣的時(shí)候控制不住自己，沖動(dòng)，不計(jì)后果；

5、可能患有邊緣性人格障礙、反社會(huì)型人格障礙、自戀型人格障礙?；加羞@些人格障礙的人缺少同情心、同理心，不能換位思考，也比較自私、冷血。

再談?wù)効刂朴?mdash;—控制欲怎么來的？

控制欲往往源于內(nèi)心的不安全感，害怕失去或被拒絕。這種心理問題可能與個(gè)人的成長環(huán)境、情感經(jīng)歷等因素有關(guān)。

-焦慮和不安：控制欲強(qiáng)的人可能因?yàn)閷ι钪械氖虑楦械讲话埠徒箲]，而試圖通過控制來獲得安全感和確定性。

-低自尊和不安全感：缺乏自信和安全感的人可能會(huì)試圖通過控制他人來彌補(bǔ)自己內(nèi)心的不足。

-控制成癮：一些人可能對控制行為產(chǎn)生依賴，形成一種成癮的行為模式。

-人際關(guān)系問題：過度的控制欲可能導(dǎo)致人際關(guān)系問題，因?yàn)樗丝赡芨械奖皇`和壓抑。

如果你或你認(rèn)識(shí)的人存在過度控制欲的問題，能遠(yuǎn)離就趕緊遠(yuǎn)離吧。

私以為，學(xué)習(xí)能力和工作能力優(yōu)秀，不代表情緒穩(wěn)定和明事理，甚至能力優(yōu)秀但性格缺陷很大的人并不少見。

所謂的神童，優(yōu)秀都是某方面的片面瞬間定義，人沒有一直優(yōu)秀的，也沒有一直順風(fēng)順?biāo)摹?/p>

其實(shí)硅谷這幾年華人學(xué)霸發(fā)生的命案或暴力沖突遠(yuǎn)不是孤例，這從側(cè)面提出一個(gè)過去幾十年一直被忽視的命題，那就是從50年代鼓吹教育理工先行以來，教育已經(jīng)徹底淪為只授業(yè)（傳授知識(shí)和技能），不傳道（教做人）的工具。

這很難不算是一種巨大的悲哀，比起過往3000年華夏領(lǐng)先世界文明的教育理念（君子不器），我們這幾十年的教育思想到底是不是倒退的？

并且直到今天還有人在鼓吹人文教育無用的極端思維，其實(shí)對比起先進(jìn)地區(qū)，我們最缺失的恰恰是人文教育，甚至比100年前還缺失得多。

學(xué)校只是人類文明社會(huì)體系下的一個(gè)階段而已，而有的人卻因?yàn)樵谶@個(gè)階段表現(xiàn)優(yōu)異而終生認(rèn)為自己會(huì)一路順風(fēng)順?biāo)磥聿豢上蘖俊?/p>

生活沒有固定公式和唯一正解。

無可否認(rèn)的是，這一代能在美國找到好工作的人都是高智商的代表，可能從小沒有經(jīng)歷過挫折，也不需要social都是被捧在手心里的，導(dǎo)致正常社交圈子小縱深淺，在美國周圍也沒有啥七大姑八大姨牽扯，實(shí)際上，卻更容易失控。

外在條件的優(yōu)秀遠(yuǎn)不如情緒穩(wěn)定，開放包容的格局，逆商太重要了。在這個(gè)鼓吹成績和勝利的時(shí)代，允許失敗，其實(shí)是一種了不起的能力。

允許他人比自己優(yōu)秀，允許愛的人可以離開自己，允許命運(yùn)有深情也有薄情，允許自己可以搞砸一切可以重建一切，允許人生是一場充滿遺憾的不完美之旅。

本質(zhì)上是看見自己，看見他人，看見眾生，看見更多的可能性，看見更大的世界。

你想要美麗人生嗎？那就允許漫長的歲月里，有風(fēng)雨交加、電閃雷鳴，也有風(fēng)和日麗、絢爛彩虹。

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標(biāo)簽： 的人 嫌疑人 控制 隨筆