每一分錢的來(lái)源，都是對(duì)這個(gè)世界認(rèn)知的變現(xiàn)，每一分錢的虧損都源于對(duì)世界認(rèn)知的不足。
這個(gè)世界最公平的地方在于，當(dāng)一個(gè)人的財(cái)富超過(guò)了自身認(rèn)知水平時(shí)，社會(huì)會(huì)以各種方式剝削他，直到他的認(rèn)知和財(cái)富相匹配為止。
認(rèn)知的不對(duì)稱導(dǎo)致了機(jī)會(huì)的不平等，每個(gè)人都需要培養(yǎng)敏銳的認(rèn)知，才有可能抓住機(jī)會(huì)。
那些能在半秒鐘內(nèi)看清事物本質(zhì)的人，和那些一輩子也看不透的人，注定擁有完全不同的命運(yùn)。
賺錢本質(zhì)上是認(rèn)知轉(zhuǎn)化為財(cái)富，除非靠運(yùn)氣，否則你永遠(yuǎn)無(wú)法賺到超出自己認(rèn)知范圍的錢。
即使靠運(yùn)氣賺到的錢，最終也往往會(huì)因?yàn)閷?shí)力不足而虧損。
所以說(shuō)，人永遠(yuǎn)無(wú)法賺到自己認(rèn)知之外的錢，這其實(shí)是有一定道理的。
02.什么是認(rèn)知？認(rèn)知的定義很難描述，倘若強(qiáng)行描述一下，可能是這種感覺(jué)：就是不論這個(gè)世界怎么變，解讀世界，解讀變化，并且在不確定性中找到自己那份確定性的解讀能力。
這種能力，可能包括：
能夠幫助我們對(duì)從沒(méi)有接觸的領(lǐng)域，如何搜集信息，自我辨識(shí)、去偽存真，以最快的速度進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能力。
能在錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系中抓到那個(gè)最需要做的，并且把一件件事排好序，盡可能同步開(kāi)展的統(tǒng)籌能力。
理解他人，抓住各方關(guān)切，準(zhǔn)確表達(dá)自己的真實(shí)意圖，進(jìn)而說(shuō)服他人的溝通能力
能夠快速看到一些表面之下更本質(zhì)東西的能力。
我們首先要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，人跟人之間的認(rèn)知是不同的。
舉個(gè)例子，如果你創(chuàng)業(yè)很久了，你突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)遇千載難逢，就比如現(xiàn)在流行的短視頻帶貨直播，這個(gè)領(lǐng)域確實(shí)有人賺錢了，而且賺了大錢。
你想賺這個(gè)錢嗎？你懂這一行嗎？
首先我們要明確，我們不可能賺所有的錢，有些錢就是給別人賺的，我們坐在一旁當(dāng)吃瓜群眾其實(shí)挺好。
如果然想賺，那就要付出成本、學(xué)習(xí)成本、時(shí)間成本去提升認(rèn)知。
換句話說(shuō)，不會(huì)可以，學(xué)，不懂可以問(wèn)，實(shí)在覺(jué)得自己能力不夠，水平有限，那就不要干這件事就好了。
畢竟錢是給懂行的人準(zhǔn)備的，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。
就拿短視頻帶貨直播這件事來(lái)說(shuō)，即便你是清華北大的高材生，也并不一定能成。
我們看見(jiàn)很多清華北大畢業(yè)的人想在這里面大賺一筆，結(jié)果發(fā)現(xiàn)根本玩不過(guò)那些只會(huì)恐龍扛狼 的素人。
賽道不同，積累不同，認(rèn)知不同罷了，這本無(wú)可厚非。
清華北大的學(xué)生也不一定干啥啥都成。
03.人與人之間認(rèn)知的差異，是如何產(chǎn)生的？主要有以下三點(diǎn)原因：時(shí)間差、空間差、受教育程度。
第一，空間差。
就是人容易受空間的限制，因此井蛙不足以論海者，不要去和井底之蛙談?wù)摯蠛５牟憠验煛?/p>
由于空間的限制，狹窄的空間往往會(huì)使人夜郎自大，稍加觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你身邊那些傲嬌的人往往是由于見(jiàn)識(shí)淺薄的緣故。
第二，時(shí)間差。
就是時(shí)間，人容易受時(shí)間的限制。
因此夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者，篤于時(shí)也。，不要去和夏天的蟲(chóng)子談?wù)摱斓谋?/p>
由于受時(shí)間限制，比如現(xiàn)代人看歷史往往是開(kāi)啟了上帝視角，所以才能品頭論足，但是對(duì)于未來(lái)卻依然一無(wú)所知。
第三，受教育程度。
這個(gè)受教育程度，不僅僅是指在校期間的學(xué)習(xí)，更指如何持續(xù)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中增加見(jiàn)識(shí)和能力。
認(rèn)知與思維都是源于對(duì)認(rèn)知的學(xué)習(xí)實(shí)踐、歸納總結(jié)。
04.認(rèn)知差異，如何導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)差異的？由于每個(gè)人所處的時(shí)空和思維方式不同，導(dǎo)致了不同的認(rèn)知觀點(diǎn)在世界上存在。
就像在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到一些令人難以置信的事情，比如一些低級(jí)的騙局，卻能夠吸引很多人上當(dāng)受騙，很多人還深信不疑，結(jié)果被欺騙了。
可以說(shuō)，人類已經(jīng)進(jìn)入了高維引領(lǐng)的時(shí)代，而當(dāng)下的人普遍缺乏高維認(rèn)知能力。
古人曾說(shuō)過(guò)，心安靜則神策生，慮深遠(yuǎn)則計(jì)謀成。
所謂的深慮即是深度思考的過(guò)程。
你可以思考得更深入一些。當(dāng)別人只考慮到第一層時(shí)，你想到第二層；當(dāng)別人想到第二層時(shí)，你想到第三層。
當(dāng)別人只考慮到第一步時(shí)，你已經(jīng)想到了第三步，這場(chǎng)游戲從一開(kāi)始就已經(jīng)有了結(jié)局。
如果失敗了，那并不是天道對(duì)你的懲罰，而是因?yàn)槟愕恼J(rèn)知、洞察和思考深度不夠。
因此，提升自身的認(rèn)知能力是至關(guān)重要的。
那如何提升認(rèn)知？
這個(gè)問(wèn)題很大，不過(guò)正確的一點(diǎn)是，只要你去體驗(yàn)、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，都是在提升認(rèn)知。
我現(xiàn)在也很難去講明白，需要各位持續(xù)地探索和思考的。
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