圖片來源：攝圖網(wǎng)

當(dāng)前，高考季來臨，即將邁進(jìn)大學(xué)校門的學(xué)子，選專業(yè)成為重中之重，選什么專業(yè)，直接影響到未來的職業(yè)規(guī)劃。學(xué)生們應(yīng)該認(rèn)真考慮自己的興趣、能力和未來的職業(yè)發(fā)展方向，以做出理性的選擇。

近日，在第一財(cái)經(jīng)《來點(diǎn)財(cái)經(jīng)范兒》直播節(jié)目中，談到大學(xué)里如何選專業(yè)這個(gè)問題時(shí)，西交利物浦大學(xué)校長席酉民表示，最好是能夠知道(你)現(xiàn)在需要什么、想要什么，大部分學(xué)生可能想不了那么遠(yuǎn)，但是至少知道你現(xiàn)在對什么感興趣。 席校長認(rèn)為，在選專業(yè)的時(shí)候不要去考慮未來的就業(yè)形態(tài)。一定真正有出息、有可能的是把自己感興趣的事情做到極致，創(chuàng)造自己獨(dú)特的價(jià)值，而不在乎你選什么、不選什么，這個(gè)時(shí)候你就會有更多的空間，也就是未來的自由擇業(yè)者會更多。

在談到文理科誰更重要的問題時(shí)，席校長表示，有人認(rèn)為文科可能不重要，實(shí)際上文科恰恰會變得越來越重要，為什么？由于人和機(jī)器，所有人都遇到同樣的機(jī)器，但是這個(gè)人能把這個(gè)機(jī)器用來做出不一樣的事，不是取決于機(jī)器，是取決于人。

而這依賴于他對自己的看法、對世界的看法、對社會的看法、對興趣的看法。那也就是說，將來不是你被機(jī)器人取代，是你被能夠很好地用機(jī)器人的人取代，那么在這種情況下專業(yè)會變得不那么重要。所以家長不用那么多焦慮，在大學(xué)更重要的是什么？更重要的是學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會了解到自己的興趣，形成自己的夢想，然后根據(jù)自己的興趣逐步學(xué)習(xí)。在大學(xué)里，興趣的滿足要比選專業(yè)更重要。

從席校長談大學(xué)專業(yè)選擇回看我國高等教育行業(yè)發(fā)展情況：

——高等教育經(jīng)費(fèi)投入情況

隨著我國的發(fā)展，已經(jīng)成為了世界上舉足輕重的大國。我國與其他其他發(fā)達(dá)國家相比，缺點(diǎn)便是人才的短缺，特別是在高精尖技術(shù)領(lǐng)域。對于高端人才的培養(yǎng)投入，我國逐漸加碼。據(jù)教育部發(fā)布的2020年全國教育經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)快報(bào)顯示，2020年，全國教育經(jīng)費(fèi)總投入為53014億元，比上年增長5.65%。其中，國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)為42891億元，比上年增長7.10%。全國高等教育經(jīng)費(fèi)總投入為13999億元，比上年增長3.99%。其中，普通高職高專教育經(jīng)費(fèi)總投入為2758億元，比2019年增長14.73%。

——高等教育建設(shè)情況

2004年以來，我國普通高校、研究生培養(yǎng)機(jī)構(gòu)數(shù)量逐年穩(wěn)定增加，而成人高等學(xué)校數(shù)量呈逐年下降趨勢。2019年，全國共有普通高等學(xué)校2688所，研究生培養(yǎng)單位828個(gè)，各種形式的高等教育機(jī)構(gòu)總數(shù)為3784所。2020年，全國共有各級各類學(xué)校53.71萬所，全國共有普通高校2738所。其中，本科院校1270所(含本科層次職業(yè)學(xué)校21所);高職(專科)院校1468所。

全國高等教育普及水平方面，2020年，各種形式的高等教育在學(xué)總規(guī)模4183萬人，高等教育毛入學(xué)率54.4%，全國各級教育普及水平進(jìn)一步提高，國民受教育機(jī)會不斷擴(kuò)大。

——高等教育區(qū)域發(fā)展不平衡不充分

高等教育區(qū)域發(fā)展不平衡不充分,東中西部雙一流建設(shè)存在不平衡的現(xiàn)象。在2019年教育部公布的的42所雙一流建設(shè)高校名單中,東部為24所,中部為9所,西部為9所,占比分別為57.14%、21.43%、21.43%,呈現(xiàn)東部密集、中西部稀疏的格局。

選專業(yè)，應(yīng)該選興趣所在，還是發(fā)展前景更好的？山東師范大學(xué)教育學(xué)部副教授朱忠琴表示，在填報(bào)志愿時(shí)，如果興趣、學(xué)科特長與就業(yè)前景好的專業(yè)相匹配，則可避免過多糾結(jié)。如若無法匹配，在選擇專業(yè)時(shí)需要追問自己兩個(gè)問題：一是思考自己對想報(bào)考專業(yè)的主干課程是否感興趣，自己是否愿意學(xué)、有能力學(xué)。二是思考憑借自身素質(zhì)，通過本科學(xué)習(xí)能否具備相應(yīng)專業(yè)的職業(yè)能力。想明白這些問題，考生才可能做出最適合自己的選擇。

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