斗破苍穹续集,欢乐颂小说

寫(xiě)數(shù)據(jù)分析報(bào)告，千萬(wàn)別再犯這幾種錯(cuò)誤

來(lái)源接地氣的陳老師你錯(cuò)了！寫(xiě)數(shù)據(jù)報(bào)告，最怕聽(tīng)見(jiàn)這三個(gè)字。特別是新同學(xué)，聽(tīng)到這三字簡(jiǎn)直如雷貫耳被嚇得不知所措。其實(shí)，并非所有的錯(cuò)誤都是我們的問(wèn)題。今天我們就系統(tǒng)講解下，數(shù)據(jù)分析報(bào)告常見(jiàn)的錯(cuò)誤，和其中真正

藍(lán)海情報(bào)網(wǎng) 2024-05-14 619 # 業(yè)務(wù)# 數(shù)據(jù)# 錯(cuò)誤# 隨筆#

業(yè)務(wù)型 VS 技術(shù)型數(shù)據(jù)分析師，哪個(gè)更有前途？

來(lái)源接地氣的陳老師很多同學(xué)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，數(shù)據(jù)分析有技術(shù)型/業(yè)務(wù)型的區(qū)別。到底這倆有啥差異？哪個(gè)更適合自己？今天詳細(xì)講解一下。業(yè)務(wù) VS技術(shù)，差異在哪里技術(shù)型數(shù)據(jù)分析崗位特征如下1、任職部門(mén)在IT部，數(shù)據(jù)團(tuán)

藍(lán)海情報(bào)網(wǎng) 2024-05-14 248 # 分析# 業(yè)務(wù)# 數(shù)據(jù)# 隨筆#

新業(yè)務(wù)可行性，如何做數(shù)據(jù)分析？

很多同學(xué)會(huì)遇到一項(xiàng)很讓人撓頭的任務(wù)分析新業(yè)務(wù)可行性。因?yàn)檫^(guò)往每次做，不是數(shù)據(jù)太少壓根沒(méi)法分析，就是做實(shí)驗(yàn)被質(zhì)疑有沒(méi)有代表性？萬(wàn)一有其他可能怎么辦？好糾結(jié)。還有今天先用一個(gè)趣味小例子，看看基本思路。話(huà)不

藍(lán)海情報(bào)網(wǎng) 2024-05-14 775 # 數(shù)據(jù)# 的人# 業(yè)務(wù)# 隨筆#

脫離菜鳥(niǎo)！我是如何成為中級(jí)數(shù)據(jù)分析師的

來(lái)源接地氣的陳老師到底咋樣算進(jìn)階？是很多做數(shù)據(jù)的新人同學(xué)在知識(shí)星球里經(jīng)常提出的問(wèn)題。網(wǎng)上的文章鋪天蓋地的都是如何入門(mén)，快速入門(mén)一類(lèi)。可真正做上數(shù)據(jù)分析以后才發(fā)現(xiàn)根本學(xué)的就是個(gè)屁。每天都在跑數(shù)，真正的算

藍(lán)海情報(bào)網(wǎng) 2024-05-14 822 # 數(shù)據(jù)# 業(yè)務(wù)# 分析# 隨筆#

數(shù)據(jù)分析的項(xiàng)目、專(zhuān)題、常規(guī)報(bào)表，有什么區(qū)別？

經(jīng)常有同學(xué)在面試的時(shí)候被嫌棄項(xiàng)目不夠出色，缺少專(zhuān)題分析經(jīng)驗(yàn)。于是很疑惑到底啥是項(xiàng)目？啥是專(zhuān)題？我日常更新的一堆報(bào)表又是啥？到底咋樣能有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)呀？今天系統(tǒng)解答一下，帶大家看如何破局。一、哪些是常規(guī)工作

藍(lán)海情報(bào)網(wǎng) 2024-05-14 387 # 項(xiàng)目# 業(yè)務(wù)# 專(zhuān)題# 隨筆#

卷死他們，數(shù)據(jù)分析師的述職報(bào)告

來(lái)源接地氣的產(chǎn)老師有同學(xué)問(wèn)該怎么述職比較好？原本，數(shù)據(jù)分析師想體現(xiàn)工作成績(jī)就比較難。今年大環(huán)境不好，大家的危機(jī)感都很強(qiáng)，因此問(wèn)題一出，激起很多同學(xué)同感。根據(jù)工作內(nèi)容不同，述職重點(diǎn)有差異，但有些基本原則

藍(lán)海情報(bào)網(wǎng) 2024-05-14 587 # 業(yè)務(wù)# 需求# 數(shù)據(jù)# 隨筆#

數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目是什么？該怎么做？

來(lái)源接地氣的陳老師不當(dāng)跑數(shù)機(jī)我要做項(xiàng)目很多做數(shù)據(jù)的同學(xué)都有這個(gè)強(qiáng)烈的心聲。每天機(jī)械地跑數(shù)，完全不知道數(shù)據(jù)有啥用的狀態(tài)確實(shí)很不好。大家都想有個(gè)獨(dú)立負(fù)責(zé)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。然而，很多同學(xué)心中充滿(mǎn)疑惑● 什么是數(shù)據(jù)

藍(lán)海情報(bào)網(wǎng) 2024-05-14 929 # 數(shù)據(jù)# 項(xiàng)目# 業(yè)務(wù)# 隨筆#

業(yè)務(wù)部門(mén)又來(lái)刁難了，數(shù)據(jù)分析師怎么辦？

做數(shù)據(jù)的同學(xué)，各種盤(pán)點(diǎn)、總結(jié)、回顧類(lèi)的報(bào)告很多，有一類(lèi)不帶腦子的隊(duì)友紛紛上線，搞得做數(shù)據(jù)分析的同學(xué)們非常蛋疼。具體表現(xiàn)嘛，看下圖來(lái)，我來(lái)把那句沒(méi)說(shuō)出的買(mǎi)馬匹替大家說(shuō)了做業(yè)務(wù)、做業(yè)務(wù)，連自己要做成啥樣都

藍(lán)海情報(bào)網(wǎng) 2024-05-14 494 # 活動(dòng)# 數(shù)據(jù)# 目標(biāo)# 隨筆#

多維度數(shù)據(jù)分析是什么？該怎么做？

來(lái)源接地氣的陳老師做數(shù)據(jù)分析的同學(xué)們都遇到過(guò)這個(gè)問(wèn)題從多維度分析問(wèn)題，提出對(duì)業(yè)務(wù)有意義的建議。這個(gè)題目看起來(lái)很簡(jiǎn)單，可很多同學(xué)辛辛苦苦跑了一堆報(bào)表，結(jié)果只落得業(yè)務(wù)一堆抱怨你這一堆說(shuō)明了啥！你的重點(diǎn)在哪

藍(lán)海情報(bào)網(wǎng) 2024-05-14 388 # 多維# 業(yè)務(wù)# 維度# 隨筆#