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數(shù)據(jù)分析，如何搞定流失用戶召回

作者只說(shuō)人話的小汪公眾號(hào)只說(shuō)人話的小汪用戶召回在在線業(yè)務(wù)中是一個(gè)永恒的話題，只要業(yè)務(wù)進(jìn)入了一定的階段，就一定會(huì)面臨增長(zhǎng)疲軟，開(kāi)始從增長(zhǎng)式運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)向存量式運(yùn)營(yíng)。我們今天通過(guò)一個(gè)具體的案例，系統(tǒng)性的講一下數(shù)

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如何撰寫(xiě)數(shù)據(jù)分析報(bào)告？

來(lái)源| 小飛象木木自由在做數(shù)據(jù)分析的日常工作中，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析并提煉要點(diǎn)、并將分析過(guò)程與結(jié)果寫(xiě)成一份通俗易懂的報(bào)告是必不可少的工作之一，也是一個(gè)優(yōu)秀運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品、人力、數(shù)據(jù)等職場(chǎng)人的必備技能，是支

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數(shù)據(jù)分析想落地，別再只說(shuō)要搞高！

作者汪浩公眾號(hào)只說(shuō)人話的汪Sir你這個(gè)分析報(bào)告假大空，一點(diǎn)都不落地！你這個(gè)分析報(bào)告細(xì)節(jié)太多，一點(diǎn)都不落地！你這個(gè)分析報(bào)告全是數(shù)字，下次能不能寫(xiě)寫(xiě)怎么執(zhí)行？！你這分析的啥啊，這不是顯而易見(jiàn)的事情嗎，還用

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學(xué)好數(shù)據(jù)分析，從掌握KSA模型開(kāi)始

作者|接地氣的陳老師什么是KSAKSA是HR領(lǐng)域的概念，原本說(shuō)的是評(píng)價(jià)人能力的三個(gè)維度● 知識(shí)Knowledge完成任務(wù)必須掌握的理論知識(shí)?！?技能Skills完成任務(wù)必須的工具操作技能?！?能力Ab

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數(shù)據(jù)分析，如何輔助用戶增長(zhǎng)？

作者汪浩公眾號(hào)只說(shuō)人話的小汪由于「增長(zhǎng)黑客」的影響，很多同學(xué)看到「用戶增長(zhǎng)」這幾個(gè)字，馬上就會(huì)想到這些場(chǎng)景?建立系統(tǒng)的增長(zhǎng)模型，驅(qū)動(dòng)增長(zhǎng)的持續(xù)化和規(guī)?；?構(gòu)建用戶轉(zhuǎn)化漏斗，挖掘留存關(guān)鍵點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)深層問(wèn)題

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1張報(bào)表，玩轉(zhuǎn)數(shù)據(jù)分析，撬動(dòng)存量轉(zhuǎn)化！

傳統(tǒng)營(yíng)銷和互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷相比，有個(gè)重要區(qū)別，是否能夠做好細(xì)節(jié)處的數(shù)據(jù)分析。很多人，對(duì)怎么做好數(shù)據(jù)分析，覺(jué)得很神秘。事實(shí)上，想把數(shù)據(jù)分析做好，確實(shí)不容易。面對(duì)紛繁復(fù)雜的數(shù)據(jù)指標(biāo)，特別容易眼花繚亂。常規(guī)的數(shù)據(jù)

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產(chǎn)品經(jīng)理如何 5 分鐘學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)埋點(diǎn)？

作者好夕雷記得我剛做產(chǎn)品時(shí)，就遇到設(shè)計(jì)了很多產(chǎn)品功能，卻不知道上線效果如何的問(wèn)題，相信你也困惑過(guò)。我那時(shí)還只是會(huì)畫(huà)瓢的原型仔，以為產(chǎn)品就只要找個(gè)競(jìng)品抄抄、功能界面精美就行。后來(lái)工作久成了職場(chǎng)回鍋肉，發(fā)

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吃飯也能學(xué)數(shù)據(jù)分析？店家私域運(yùn)營(yíng)的秘密！

作者汪浩公眾號(hào)只說(shuō)人話的小汪本篇是系列文，會(huì)帶著大家從各種生活場(chǎng)景出發(fā)，提升業(yè)務(wù)理解，輕松學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)分析思路和技能。建議點(diǎn)贊收藏，遇到類似的情況，再拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味。今天講的內(nèi)容是你吃飯的時(shí)候會(huì)遇到哪些數(shù)

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關(guān)于數(shù)據(jù)指標(biāo)的解讀

來(lái)源| 小飛象&木木自由根據(jù)主流的定義來(lái)看，數(shù)據(jù)指標(biāo)指的是對(duì)業(yè)務(wù)需求進(jìn)行進(jìn)一步的抽象，然后通過(guò)數(shù)據(jù)分析得到一個(gè)匯總分析的結(jié)果，對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理上的成果進(jìn)行量化，使得業(yè)務(wù)目標(biāo)可描述、可度量、可拆解。

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如何用數(shù)據(jù)分析，評(píng)估活動(dòng)的好壞？

作者汪浩公眾號(hào)只說(shuō)人話的小汪大部分同學(xué)在工作或者面試中，都會(huì)遇到這樣的問(wèn)題我們做了一個(gè)活動(dòng)，可以從哪些方面分析活動(dòng)的好壞？怎么說(shuō)明好在哪，壞在哪？沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的一遇到這種問(wèn)題就開(kāi)始堆砌指標(biāo)了，同比/環(huán)比/

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