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如果你覺得讀書很苦很累,那是你沒有掌握方法。

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如果你覺得讀書很苦很累,那是你沒有掌握方法。

這6條心法,基本上將讀書方法這件事情說的七七八八了。如果還要有點什么補充,那就是如何挑選好書了。

一本好書的營養(yǎng),其思想的深度和廣度,能包括10本、20本甚至100本一般書籍。

比如,最近在讀毛選,不得不佩服教員思想的深邃、對世界本質(zhì)以及事物規(guī)律的洞察。

看完了教員的思想,再去看當下所謂的暢銷書,味如嚼蠟。

我們對照上面的6條心法,逐一展開。

如果你覺得讀書很苦很累,那是你沒有掌握方法。

這是極簡的讀書筆記,核心是總結(jié)作者的思想,并提煉書中能夠運用的思維模型或者解決方案。

你不要奢望帶走書上的每一個字,但你可以帶走3-5個思維模型,能做到這點,這本書就沒有白讀。

舉例:

讀《高效能人士的7個習慣》,你能記住關注圈、影響圈、情感賬戶等,這些關鍵概念,那么就是有收獲的。

只不過,這類經(jīng)典的書,你要常讀,每年讀一次、甚至每月讀一次,常讀常新,久而久之,這些思想就會浸入你的大腦和心房。

如果你覺得讀書很苦很累,那是你沒有掌握方法。

這一點有點類似于海綿式思維和淘金式思維。

海綿式思維:一種廣泛吸收信息、但缺乏篩選和分析能力的思維方式。就像海綿一樣,它會吸收周圍一切,但不一定會把這些信息加以利用。

淘金式思維:一種善于發(fā)現(xiàn)有價值的信息并加以利用的思維方式。就像淘金,需要從沙礫中篩選出金子。

海綿式思維強調(diào)知識獲取的結(jié)果,而淘金式思維在獲取知識的過程中強調(diào)積極互動。

其實這2個思維模式是可以互補的。

要想淘金,你的淘金盤里必須要有一定量的信息,在得出觀點之前,首先要有足夠多的知識。

海綿吸水是淘金的先決條件。

一個是廣度,一個是深度。

海綿式思維追求見多識廣,淘金式思維追求我有主見。

如果你覺得讀書很苦很累,那是你沒有掌握方法。

這張是從讀書(輸入)到轉(zhuǎn)化為能力(輸出)的路徑圖。

一千個讀者就有一千個哈姆雷特,由于每個人的思維方式、職業(yè)、興趣等不一樣,同一本書,每個人的收獲和啟發(fā)都可能不同。最重要的是,你一定要根據(jù)自己的實際情況以及需要,逐步完善自己的知識體系,而后用這些知識體現(xiàn),去解決自己的問題,在不斷解決問題的過程中,提升自己的能力。

知無涯,生有涯,從實際需要出發(fā),以終為始地去學習、去內(nèi)化,你會成長的更快。

如果你覺得讀書很苦很累,那是你沒有掌握方法。

達克效應(又稱鄧寧-克魯格效應),見下圖:

如果你覺得讀書很苦很累,那是你沒有掌握方法。

不知道自己不知道→知道自己不知道→知道自己知道→不知道自己知道。

第一個階段,是典型的自以為是。我們以為自己啥都知道,其實我們是不知道自己不知道。

第二個階段,經(jīng)歷過社會毒打,我們開始有了醒悟,開始承認我們有很多盲區(qū),并由此生發(fā)敬畏感。

第三個階段,我們繼續(xù)學習,知識增多到足夠的程度,人會知道自己知道的內(nèi)容,自信心也會逐步的升高;

第四個階段,當自己的水平達到大師級的時候,很多內(nèi)容已經(jīng)融會貫通,在需要用的時候隨時可以拿出來用,不知道自己已經(jīng)知道了,當然了,這個時候的自信心也是很高的。

如果你覺得讀書很苦很累,那是你沒有掌握方法。

這一條,適合沒有目的的閱讀。這種閱讀方法比較適合剛?cè)腴T的新手。當你不知道該讀什么書、不知道如何讀書時,完全可以參考這5個步驟。

這5個步驟中,最要緊的是第5個:延伸思考。因為前4個步驟都在輸入,第5個是輸出。在學習這件事情上,輸出的學習效果一定是大于輸入的。

如果你覺得讀書很苦很累,那是你沒有掌握方法。

這一條,是高階方法了。

首先,書可以沒讀完。讀書是手段,學到才是目的。我們讀那么多書,最后都是為了完善我們自己這本書。沒讀完的書,不要有負罪感,你只要理解了作者的思想,并從中攫取了能為我所用的東西就是好的。

第二,同時讀20本書。20只是個泛數(shù),這其實是主題式閱讀,圍繞一個主題,同時看不同的觀點。比如,你要看如何養(yǎng)成習慣,那么可以同時閱讀《福格行為模型》、《掌控習慣》、《認知設計》、《習慣的力量》等等,吸取不同的作品的營養(yǎng),轉(zhuǎn)換為適合自己的策略。

第三,隔段時間重讀。這適合小部分的經(jīng)典,比如毛選、道德經(jīng)、高效能人士的7個習慣等等。經(jīng)典永遠是常讀常新的,《道德經(jīng)》問世幾千年了,幾千年之后,其中的思想仍具有指導意義,能穿越時間周期的,才是經(jīng)典。

第四,同時讀不同類型。這需要一定的閱讀功力和強大的知識積累,但這么做非常有必要。多積累跨學科的思維模型,我們對世界的認知將越來越客觀。

第五,感興趣就立刻讀。興趣是最好的老師,興趣來了一定要把握住。有時候可能就是因為一時興起,才逐漸養(yǎng)成了閱讀的習慣。如果你覺得讀書很苦、很累,那么,不妨先從你的興趣開始。

第六,沒必要按順序讀。作者表達的是他的思想,有他的敘事邏輯和結(jié)構(gòu),作為讀者來說,我們需要做的,是為我所用。你完全可以根據(jù)自己的需要,有選擇性地去設計自己的閱讀計劃。市面上的很多書,都不需要一字不落的閱讀,除非是真正的經(jīng)典。

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